回眸2020：地大本科教学交出“答卷”，这份成绩单与你有关
导 语
2020年，中国地质大学（武汉）落实立德树人根本任务，全面贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，围绕“切实加强基层教学体系与能力建设，矢志培养一流本科人才”的工作目标，弘扬“严在地大”优良传统，持续发力。
01
教学运行平稳有序
疫情发生以来，教务处联合学生工作处、就业与创业指导处、实验室与设备管理处等相关部门发布文件通知32则，应对疫情不利影响，确保教育教学工作平稳有序运行。
部分通知文件发布时间线路图
“云”教学运行支持与服务进程图
主辅修制助学生跨学科融合发展
各项考试工作严格规范
课程考核井井有条，其他考试圆满完成
举办2020年教学管理人员业务培训
02
实践教学扎实开展
毕业论文工作规范细致
学生毕业云答辩
督导在线共参与
基地建设稳步推进
学科竞赛有序开展
省级及以上层次学科竞赛223项，获奖495人次。
03
专业与课程建设成绩显著
推进一流本科专业建设
16个专业获批国家级一流专业
2个专业获批省级一流专业
推动工程教育专业认证工作
勘查技术与工程专业通过中国工程教育专业认证<有效期6 年（有条件）>
测绘工程专业接受中国工程教育专业认证协会组织的专家组线上考查
软件工程专业接受中国工程教育专业认证协会组织的专家组现场考查
开展新工科建设与研究
21门课程被评为国家级一流课程
特色通识选修课程建设初具体系
2016至2020年度，我校线下通识教育选修课程从85门增加至140门，初步形成了地大特色的六大课程版块地图。
“美丽中国”系列主题通识课程
地球科学大讲坛南北联动
联合开展“地球科学大讲坛”线上课堂活动，启发学生牢固树立社会主义生态文明观。
地大（武汉）和地大（北京）两校院士、教学名师等共计14位教授按专题授课。每次授课约1.5小时，在线交流半小时。
线上直播活动已有44余万浏览量。
在线通识课程资源不断丰富
充分引进通识在线开放课程资源
2020年，引进课程122门，线上选课人数达31232人，完成学分认定课程数达21507门。
04
创新人才培养逐步深化
大学生创新创业训练计划
牵引作用不断完善
项目数量再创新高
2020年立项项目369项
项目数量稳步提升
学生参与度不断扩大
过程管理不断加强
项目立项评审更科学严谨
项目过程记录不断丰富
项目成果统计更加清晰
平台建设逐步完善
创新实践综合管理系统功能更加
人性化、科学化、实用化
评选优秀大创指导教师
大创项目数量一览表
李四光计划培养思路更加清晰
虚拟班如何凝心聚力，打造班级文化？
学业之外如何提升学员拔尖创新能力？
把学生当朋友
让工作有温度
2次活动，3个视频，12次班会，24次学术交流活动……打造团结、乐学、向上的班集体
巴东研学活动
毕业纪念视频
招生宣传视频
专题学术讲座
学术交流活动
线上班会
毕业座谈会
中国地质大学（武汉）校长办公室关于公布“李四光计划”第十四期学员名单的通知学校平台宣传
学习强国宣传
05
基层教学组织建设扎实推进
围绕2019年教育教学大会主题
“弘扬严在地大优良传统
加强基层教学体系与能力建设”
各学院针对本单位基层教学体系与能力建设中存在的问题，以及如何解决这些问题开展学习讨论；认真组织学习讨论的基础上，提出加强基层教学体系与能力建设的相关举措和建议。
06
信息化与制度体系建设初现成效
建设地大云教学平台助力课堂提质升级
越来越多的教师利用教学平台组织教学
超星学习通近七天用户活跃度（top10）
雨课堂近七天
课堂互动
线上电子成绩单，满足学生远程、便捷、多次办理成绩单需求。
发布相关文件通知32则
《中国地质大学（武汉）校长办公室关于印发<本科教学卓越奖评选表彰管理办法（试行）>的通知》 | |
《中国地质大学（武汉）学校办公室关于公布 2019 年度本科教学质量评价受表彰和奖励教师名单的通知》 | |
《中国地质大学（武汉）学校办公室关于印发<教学事故认定与处理办法>的通知》 |
……
07
教学督导与评价持续发力
日常督导常抓不懈
教学督导团时刻关注在线课堂
问卷调研分析，形成调研报告
学校首届卓越奖评选顺利进行
卓越名师奖2名，卓越教师奖13名，卓越新秀奖6名，卓越团队奖5个。
08
谋划2021年学校教育教学工作
2020年12月24日，以线上和线下两种方式，学校隆重召开2020年教育教学会议。会议以“激发课堂教学活力，推进本科人才培养”为主题，回顾2020年和“十三五”期间的教育教学成绩，展望2021年和“十四五”期间的改革发展方向。
文丨章帆 等图片丨教务处 宣传部 等单位视频丨高雅 梁睿华 王俊芳 陈侣蓉 江玲 张睿 章帆微信编辑丨思楠 南厦审核丨魏海勇 王俊芳
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